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齊淼 好感度▲(+1) 選擇-順從:江弘文 好感度▲(+1)

2023-02-03 19:05 作者:安卓在線 來源:網(wǎng)絡(luò)整理 瀏覽:

摘要::飛越13號房,飛越13號房第七飛越13號房還擊篇章包羅了6-9章的全部內(nèi)容個(gè),各章節(jié)中各人依然是要多留意差異的分支選項(xiàng),那么第七章怎么過呢,這里給各人帶來了飛越13號房第七章攻略流程分享,一起來看下文中

  飛越13號房還擊篇章包羅了6-9章的全部內(nèi)容個(gè),各章節(jié)中各人依然是要多留意差異的分支選項(xiàng),那么第七章怎么過呢,這里給各人帶來了玩家“Mnu8”總結(jié)的飛越13號房第七章攻略流程分享,一起來看下文中先容吧。

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第七章攻略流程分享

  7.1 下馬威

  選擇-李教官:無事產(chǎn)生

  選擇-李師姐:李教官 猜疑▲(+1)

  7.2 虛弱的江弘文

  選擇-僵持要扶:李教官 猜疑▲(+1),齊淼 好感度▲(+1)

  選擇-順從:江弘文 好感度▲(+1),齊淼 好感度▼(-1)

  7.3 一人之下

  選擇-阻止齊淼:齊淼 好感度▼(-1)

  選擇-說服齊淼:齊淼 好感度▲(+1)

  7.4 監(jiān)聽開始

  8點(diǎn):花盆的位置@門廳

  10點(diǎn):家長的戴德@門廳、楊校長的身體環(huán)境@廚房

  12點(diǎn):建校念頭@門廳

  14點(diǎn):林琳的死@醫(yī)務(wù)室

  7.5 監(jiān)聽繼承

  8點(diǎn):出校學(xué)生的離間@講堂

  10點(diǎn):楊校長的道德@操場

  12點(diǎn):楊校長的治療要領(lǐng)@講堂

  14點(diǎn):體現(xiàn)電擊設(shè)備是垃圾@醫(yī)務(wù)室

  ★本章后續(xù)劇情的幾個(gè)選項(xiàng),需要在這兩段監(jiān)聽玩法里得到對應(yīng)線索,下面就不光獨(dú)標(biāo)注了。

  7.6 李教官的宿舍

  選擇-表示滿不在乎:無事產(chǎn)生

  選擇-奉迎并探詢:李教官 猜疑▲(+1)

  7.7 猜疑

  選擇-江弘文:無事產(chǎn)生

  選擇-誘導(dǎo)至楊校長:李教官 猜疑▲(+1)

  選擇-誘導(dǎo)至劉教官:李教官 猜疑▲(+5)

  7.8 突擊搜查

  若李教官 猜疑≤4:上線(從第一層開始搜)

  若李教官 猜疑5~7:中線(從監(jiān)察構(gòu)成員宿舍開始搜)

  若李教官 猜疑=8:下線(李教官直接去找張揚(yáng))

  7.9 李教官與齊淼

  選擇-被子夾層中(且李教官 猜疑=8):從上往下第1個(gè)分支(進(jìn)入BE)

  選擇-文件夾中:第2個(gè)分支(后續(xù)進(jìn)入BE)

  選擇-被子夾層中(且李教官 猜疑≤7):第3個(gè)分支

  選擇-床頭鋼管中(且李教官 猜疑≤7):第4個(gè)分支

  選擇-床頭鋼管中(且李教官 猜疑=8):第5個(gè)分支(進(jìn)入BE)

游俠網(wǎng)2

   ★讓李教官 猜疑到達(dá)最高的蹊徑:

  7.1 下馬威:選擇-李師姐

  7.2 虛弱的江弘文:選擇-僵持要扶

  7.6 李教官的宿舍:選擇-奉迎并探詢

  7.7 猜疑:選擇-誘導(dǎo)至李教官

  7.2 虛弱的江弘文

  選擇-僵持要扶:李教官 猜疑▲(+1),齊淼 好感度▲(+1)

  選擇-順從:江弘文 好感度▲(+1),齊淼 好感度▼(-1)

  7.10 教官的傳統(tǒng)

  選擇-功用:繼承劇情

  選擇-拒絕:繼承劇情

  若7.9章節(jié)選擇 被子夾層中:齊淼 好感度▼(-1)

  若7.9章節(jié)選擇 床頭鋼管中:齊淼 好感度▲(+1)

  7.11 江弘文的打算

  選擇-認(rèn)同:江弘文 好感度▲(+1)

  選擇-不想讓江弘文受傷:江弘文 好感度▼(-1)

  7.12 切入點(diǎn)

  選擇-質(zhì)疑建校念頭:繼承劇情

  選擇-質(zhì)疑電擊治療:繼承劇情

  選擇-冷笑他陽痿:繼承劇情

  選擇-威脅他:繼承劇情

  7.13 反悔

  選擇-不反悔:繼承劇情

  選擇-反悔:繼承劇情

  7.14 激憤動作

  若7.12章節(jié)選擇 冷笑他陽痿:進(jìn)入BE

  若7.12章節(jié)選擇 質(zhì)疑建校念頭:楊校長 怒火▲(+2)

  若7.12章節(jié)選擇 質(zhì)疑電擊治療:楊校長 怒火▲(+1)

  若7.12章節(jié)選擇 威脅他:楊校長 怒火▼(-1)

  7.15 惱怒的火苗

  選擇-體現(xiàn)電擊設(shè)備是裁減的垃圾:楊校長 怒火▲(+1)

  選擇-體現(xiàn)家長不滿:楊校長 怒火▼(-1)

  7.16 最后的肝火

  選擇-林琳的死:楊校長 怒火▼(-1)

  選擇-學(xué)生的離間:楊校長 怒火▲(+1)

  選擇-道德進(jìn)攻:楊校長 怒火▼(-1)

  若楊校長 怒火=4:繼承劇情

  若楊校長 怒火≤3:進(jìn)入BE

  ★讓楊校長 怒火到達(dá)最高的蹊徑:

  7.12 切入點(diǎn):選擇-質(zhì)疑建校念頭

  7.15 惱怒的火苗:選擇-體現(xiàn)電擊設(shè)備是裁減的垃圾

  7.16 最后的肝火:選擇-學(xué)生的離間

  7.17 供詞

  ●解鎖成績【聽風(fēng)捉影】。

  游戲飛越13號房第七章攻略流程為各人分享完畢,主要先容了各個(gè)分支的選項(xiàng),但愿對各人順利通關(guān)第七個(gè)章節(jié)能有輔佐。

飛越13號房,飛越13號房第七http://afofamily.comhttp://afofamily.com/news/youxigonglue/192639.html

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