摘要：:三大,美術,學院,老師,學生,助推,《,一念逍遙,“藐姑射之山，有神人居焉，肌膚若冰雪，綽約若處子，不食五谷，吸風飲露，乘云氣，御風龍，而游乎四海之外;其神凝，使物不疵癘而年谷熟?！薄f子《逍遙游》古往今來，多少
“藐姑射之山，有靈氣人居環(huán)境焉，皮膚若風雪，冰肌玉骨若處子，不食五谷，吸風飲露，乘云氣，御風龍，而游乎四海以外;其神凝，使物不疵癘而年谷熟?！?/p>
——充符《逍遙游》
自古以來，是多少文人墨客豪俠曾想象仙人傲骨，勾勒讓人憧憬的神仙奇境，這種有關仙人的傳說故事和夢幻仙境的想像廣為流傳上千年，仍然緊緊占領著中國人想像行業(yè)的江山半壁。幸福、能量、圣靈、聲望——修真文化藝術承重了很多人的精神支柱，也是中國人內心深處的不息情結。在諸多文化創(chuàng)意媒介所體現的文化底蘊中，我國特有的傳統式修真文化藝術自始至終擁有著核心影響力。
而手機游戲做為傳說中的第九藝術，又在中華傳統文化的繼承與創(chuàng)新中激發(fā)著如何與眾不同的能量?
近日，由吉比特自研、雷霆游戲發(fā)售的墨筆畫國韻修真放置手游《一念逍遙》攜手并肩廣州美術學院、中央美院、中央美術學院協同開辦的仙居課程內容同創(chuàng)主題活動成功完畢。飄緲仙居，筑夢逍遙，三大美術學院老師學生助推《一念逍遙》探索神仙秘鏡，共繪仙居想像。
此次協同課程內容以《一念逍遙》的修真文化藝術為環(huán)境，在中國古代神話和中國傳統建筑文化藝術的基本上，緊緊圍繞仙人以及住所開展想像和寫作。
中國文化傳統博大精深，三大美術學院老師學生融合自己優(yōu)點和優(yōu)勢，選用當場講課、仿真模擬實踐活動，出門出展、共享專題講座、團結協作等方式為學生們構建從概念到操作的學習培訓通道。來源于建筑學專業(yè)、考古學、墨筆畫山水國畫、造型藝術與文化等方面的多名教師、權威專家緊緊圍繞主題風格開展當場講課，致力于全層面為學生們搭建對墨筆畫國韻、修真文化藝術及其中國傳統建筑的了解認知能力。
與此同時，《一念逍遙》主創(chuàng)人員精英團隊走進校園，共享《一念逍遙》寫作技巧和游戲開發(fā)商的可貴工作經驗，與老師學生一起討論寫作設計靈感，讓大量年輕群體體會我國修真文化藝術包含的新的活力。
中央美院：網絡游戲教務長-倪鑌專家教授
《角色設計的張力——以傳統神明設計為例》
中央美院：造型藝術人文學院老師、浙大考古學博士研究生-張書彬教師 三大,美術,學院,老師,學生,助推,《,一念逍遙,http://afofamily.com/news/youxixinwen/119060.html
(責任編輯：admin)
 |
軟件名稱：古美術 |
|
| 軟件類型：購物軟件 | ||
| 軟件大?。?8.83MB |
免責聲明：文章內容及圖片來自網絡上傳，如有侵權請聯系我們刪除
- 上一篇：《夢幻西游》手游戲2022年踏春促銷早已如期而至
- 下一篇：沒有了